Perbezaan jurang pendidikan di sekolah pedalaman dan luar dirapatkan
dengan menyediakan kemudahan yang mencukupi.
Pada tahun 2000, buat pertama kalinya murid tahun enam mula menduduki
UPSR. Namun begitu keputusannya agak mengecewakan. Tiada pelajar yang
lulus semua matapelajaran. Malah tiada pelajar yang lulus walaupun satu
matapelajaran. Begitu juga pada tahun
2001 sehingga tahun 2003 masih tiada pelajar yang lulus kesemua
matapelajaran. Namun begitu terdapat peningkatan dalam peratusan
kelulusan matapelajaran dari tahun ke tahun. Ini menaikkan semangat para
guru untuk terus berusaha untuk kecemerlangan murid-murid
seterusnya menaikkan nama sekolah.
Pencapaian murid dalam peperiksaan dan ujian bulanan yang dibuat menunjukkan peningkatan dari masa ke semasa. Walaupun peningkatannya sedikit, namun jika diberi bimbingan yang bersungguh-sungguh murid-murid ini pasti berjaya mengukir sejarah mereka sendiri. Pelbagai program yang dirancang dan dilaksanakan oleh pihak sekolah untuk meningkatkan prestasi akademik mereka. Antaranya panitia matapelajaran memainkan peranan mengadakan Program Mari Membaca, Bijak Sifir, One Book A Month, Kuiz Matapelajaran, Kem Motivasi dan banyak lagi. Semuanya adalah untuk meningkatkan pencapaian akademik dan sahsiah murid-murid agar mereka tidak terus ketinggalan arus kemajuan.
